Делаем поделки с папой вместе: натюрморт в стиле Сезанна

Всемирно известный художник, работавший в стиле постимпрессионизма, рисовал натюрморты в виде геометрических форм и был убежден, что все в этом мире состоит из сфер, конусов, цилиндров и кубов. Вы думаете, это нереально? Так думают те, кто не пробовал посмотреть на окружающий мир с другой точки зрения.

Предлагаю не только посмотреть, но и поработать в стиле Поля Сезанна – сделать поделку с папой вместе. Возможно, опыт талантливого художника кому-то поможет взглянуть на обыденные предметы по-другому, а для кого-то откроет новую страничку в удивительный мир изобразительного искусства.

Для создания яблока нам понадобятся (рис. 1):
— консервная банка (по форме «близкая» к яблочной форме);
— проволока;
— креповая бумага;
— гуашь;
— клей ПВА, клеящий карандаш;
— шило, ножницы, кисть.

Функции папы в изготовлении поделки на этом этапе:
Для начала обработаем край консервной банки механическим ключом, позволяющим не только открыть банку, но и получить аккуратную, ровную каемку (рис. 2).
Перевернем банку дном вверх и с помощью шила по центру проделаем дырочку для плодоножки (рис. 3).
В качестве плодоножки будем использовать кусочек алюминиевой или медной проволочки или гвоздик. С помощью плоскогубцев или кусачек отделим необходимую часть проволочки от основного мотка (рис. 4). Один конец проволоки закрутим в виде спирали (рис. 5) и вставим в созданное отверстие изнутри банки (рис. 6). Спиралевидный кончик проволоки закрепим изнутри банки с помощью кусочка картона и клея ПВА (рис. 7).

Функции ребенка в изготовлении поделки на этом этапе:
Раскрашивать объемную форму будем гуашевой краской красного (желтого или зеленого) цвета. Для того чтобы краска хорошо ложилась на металлическую поверхность и после высыхания не пачкала руки, в нее необходимо добавить клей ПВА (рис. 8).
Окрашиваем только внешнюю часть объемной формы (рис. 9).

Пока краска подсыхает, займемся оформлением плодоножки и изготовлением листика.
Из сложенной вдвое цветной бумаги вырежем две заготовки листа (рис. 10). Склеим их между собой клеящим карандашом, предварительно вставив между ними проволочку-прожилку (рис. 11).
От листа цветной (креповой) бумаги отрежем полоску. Ее конец зафиксируем клеем на плодоножке (рис. 12). Конец плодоножки загнем, создав объем. Обмотаем плодоножку полоской бумаги, попутно вставив и зафиксировав зеленый листочек (рис.13).
Яблоко готово (рис. 14).

Интересное продолжение: превращаем яблоко в шкатулку для мамы. То есть ребенок и папа сделают поделку для мамы.
Сезанновское яблоко не обязательно будет служить исключительно предметом украшения. Из него можно сделать оригинальную упаковку или шкатулку.

Функции ребенка
Для этого на листе картона обведем форму основы яблока (рис. 15).
Вырежем кружок.
От листа картона отрежем полоску бумаги (не превышающую высоту яблока), отмерим со стороны длинного края 1 см и создадим частые вертикальные надрезы (рис. 16).
Вставим полоску внутрь банки для определения объема. Зафиксируем объем кольца сначала пальцами, а затем и клеем (рис. 17).
Надрезы загнем на внешнюю сторону (рис. 18). Кольцо поместим внутрь банки.
Кружок по краю смажем клеем ПВА, положим на стол, сверху наложим объемную форму с выступающими по краям надрезами (рис. 19), прижмем и немного подержим для лучшей склейки. Через некоторое время выступающие края картона аккуратно обрежем ножницами по округлой форме дна (рис. 20).

Функции папы
Аккуратно достанем получившуюся внутреннюю объемную форму (рис. 21).
В дне заготовки по центру шилом проделаем отверстие (рис. 22).
На пальцы намотаем немного нитей (рис. 23) и полученный моточек проденем в ранее созданное отверстие (рис. 24). Изнутри моточек закрепим с помощью скрепки (рис. 25) и зафиксируем кусочком картона и клеем ПВА . С внешней стороны моток слегка обрежем и распушим (рис. 26).
У нас получилась оригинальная ручка, с помощью которой можно будет открывать шкатулку (рис. 27).

Функции ребенка
Окрасим созданный элемент под цвет яблока, и оригинальная упаковка (шкатулка) готова (рис. 28).
Точно таким же образом можно посмотреть и на другие фрукты, ягоды, овощи. Но это уже задание для самостоятельного развития фантазии и воображения.

Автор — Михаил Кудейко, методист, педагог-художник, г. Минск, Республика Беларусь